近日，由我公司方案所设计的“金华市艺术学校”方案中标。
一、工程概况
金华艺术学校现有校园面积狭小，无法满足教学活动的正常开展，根据市政府第97次常务会议纪要，对其实施异地搬迁，新校址位于原金华五中用地，处于
天宁寺古建保护区内。学校分初中和中专六个年级，规划在校生480人，教职工107人。规划总用地17165.6平方米，规划新建校舍17501.58平方米（包括地下室
2707.7平方米），维修改造校舍1817.82平方米。
二、设计内容
金华艺术学校改建项目所涉及的全部设计内容，包括总规、土建、安装、弱电、环境、绿化、体育设施场地及附属工程。
三、设计的指导思想
1、艺术学校新校区规划应当符合其所处地块——天宁寺古建保护区的建筑风格，合理利用其至南向北有序跌落的地形，保留原有的基地高差变化。
2、尊重街区的尺度和建筑特点，使新建筑适应原有的环境特点，做到与四周原有的建筑合理共存。
3、根据学校特点设计各部分功能功能空间，使新建建筑和改建建筑有机结合，共同营造良好的学习、生活氛围。
4、创造符合古建保护区要求的建筑造型，并加入了现代化的处理手法，在和谐统一的基础上体现单体建筑的多样性。
四、总体设计
金华艺术学校设初中及中专，搬迁的新校址位于明月街以东，桂林街以西，飘萍路以北，原金华五中校址，处于婺江之滨，天宁寺古建保护区内。规划总用
地17165.6平方米，学校设五个专业，初中级中专六个年级，规划在校生480人，教职工107人，其中专任教师96人。规划校舍总面积17501.58平方米，维修改造校
舍1817.82平方米。由于原五中处于古建保护区内，且四周都是已建的居住建筑，校园规划需要考虑与周边建筑相协调，且与南低北高的地势相适应。
为了保证校园的整体风貌与其所处的特殊地理位置以及教学特点相适应，采用“融合共存的设计理念” 来指导规划设计，即合理利用地形
地势，最大限度的使新建建筑与周边街区的建筑肌理和建筑形式相协调，对提升该地块的文化价值起到积极的作用。
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